——陸軍炮兵防空兵學(xué)院線上心理培訓(xùn)

為更好地提升心理委員工作的專業(yè)性與效率，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生心理危機(jī)，減少心理危機(jī)事件對(duì)學(xué)生身心的影響。2022年11月23日，由陸軍炮兵防空兵學(xué)院主辦、安徽徽韻心理咨詢有限公司承辦的“心理危機(jī)中同伴的覺(jué)察、陪伴與支持技術(shù)”線上培訓(xùn)如期開(kāi)展，注冊(cè)心理師王世民副教授為炮院的心理委員和部分心理咨詢師開(kāi)展了此次線上培訓(xùn)。

在今天的培訓(xùn)中，王老師從“我們?nèi)绾斡X(jué)察同伴的心理危機(jī)”“同伴心理危機(jī)的陪伴與支持”“運(yùn)用好自己，做好自我關(guān)懷”這三個(gè)部分進(jìn)行講解，幫助心理委員與咨詢師做好學(xué)生心理危機(jī)的發(fā)現(xiàn)、處理和自我關(guān)懷。心理危機(jī)的及時(shí)覺(jué)察與發(fā)現(xiàn)，是危機(jī)干預(yù)工作能夠有效開(kāi)始的重要基礎(chǔ)。對(duì)于危機(jī)的覺(jué)察，王老師重點(diǎn)描述了“六大改變”和“三大托付”，提高心理委員與咨詢師對(duì)學(xué)生情緒行為變化的敏感性；同時(shí)建立暢通的信息傳遞機(jī)制，讓班主任或輔導(dǎo)員、院系領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)收到信息并做出反應(yīng)。而在陪伴與支持部分，王老師首先給大家講解了社會(huì)支持對(duì)于危機(jī)中的人的重要作用，并用“我們?cè)趺凑f(shuō)”“我們?cè)趺醋觥眮?lái)給大家進(jìn)行具體的指導(dǎo)。助人工作是一個(gè)非常消耗精力的工作，王老師提醒到，在運(yùn)用好自己去盡力助人的同時(shí)，也要積極自我覺(jué)察，關(guān)注自己的身心狀態(tài)，做好自我關(guān)懷。

校園心理危機(jī)干預(yù)體系是危機(jī)處理的主動(dòng)脈，學(xué)生心理委員與咨詢師的工作則如同毛細(xì)血管，與無(wú)聲處為校園的心理健康建立了一道堅(jiān)實(shí)的屏障。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會(huì)大眾，傳播心理健康”的理念為長(zhǎng)期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開(kāi)展各類團(tuán)體心理活動(dòng)，有需要請(qǐng)聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249 15395166706王老師