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【高新輔導(dǎo)站】適應(yīng)成長(zhǎng),堅(jiān)持夢(mèng)想

發(fā)布時(shí)間:2024-09-10 瀏覽次數(shù):1325

——高新區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站心理講座活動(dòng)

2024910日,由高新區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站主辦,安徽徽韻心理咨詢有限公司承辦的“適應(yīng)成長(zhǎng),堅(jiān)持夢(mèng)想——高新區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站進(jìn)校園心理講座活動(dòng)”如期開(kāi)展。國(guó)家二級(jí)心理咨詢師李曉燕老師,為合肥市夢(mèng)園中學(xué)約500名七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了此次講座活動(dòng)。




 揮別小學(xué)時(shí)光,同學(xué)們?cè)诮衲甑?月迎來(lái)充滿挑戰(zhàn)的新階段的學(xué)習(xí)。在這個(gè)轉(zhuǎn)換階段,個(gè)別同學(xué)可能會(huì)因?yàn)槎霈F(xiàn)煩躁不安、情緒低落、難以適應(yīng)的狀況。在今天的講座中,李老師從認(rèn)知出發(fā),通過(guò)改變學(xué)生對(duì)于新環(huán)境的認(rèn)知,調(diào)節(jié)學(xué)生對(duì)于中學(xué)適應(yīng)階段的情緒以及行為。講座開(kāi)始,李老師通過(guò)播放“神奇”的心理錯(cuò)覺(jué)圖、兩可圖等,提升學(xué)生興趣、提高注意力,引導(dǎo)學(xué)生從自身感受出發(fā),覺(jué)察關(guān)注點(diǎn)的轉(zhuǎn)換對(duì)于情緒和行為的影響。進(jìn)入新的學(xué)習(xí)和人生階段,感受到不適、低落、迷茫的情緒是非常正常的,李老師通過(guò)近年來(lái)合肥市中學(xué)生的心理健康數(shù)據(jù)的展示,幫助學(xué)生了解心理適應(yīng)困難的普遍性。隨后,李老師從“認(rèn)識(shí)自我”“找準(zhǔn)自己的位置”“挑戰(zhàn)自我”三個(gè)角度,為大家提出了實(shí)際可行的適應(yīng)和發(fā)展策略,讓學(xué)生們能夠更好、更快地適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。





今天的講座以一個(gè)輕松愉快的方式,向?qū)W生傳輸了認(rèn)知對(duì)于自身情緒和行為調(diào)節(jié)的重要性,為學(xué)生種下了一顆積極思維的種子,讓大家能夠更有效率地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會(huì)大眾,傳播心理健康”的理念為長(zhǎng)期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開(kāi)展各類團(tuán)體心理活動(dòng),有需要請(qǐng)聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部:0551-63511249 15395166706王老師

 


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